CCA是Co-Curricular Activities的缩写，即联课活动。CCA并不是单纯的课外活动或选修课，而是学生必修的拓展课程，是“全人教育”中的重要一环。通过CCA，孩子们发现自己的兴趣和才能，同时培养关爱、理智、责任感等的价值观和沟通想象、观察等方面的能力，更能够促进在学习、玩耍和共同成长时的友谊。

 

CCA兴趣俱乐部，是梁丰双语实验学校课程体系的重要组成部分。本学期，梁丰双语小学部立足于学生的个性发展，加快构建科学的课程体系，在保证教学质量的前提下，充分利用和挖掘学校教育资源，不断加大校本课程的研发力度，开发出语言文化类、美育类、科学思维类、欢动运律类等课程。

 

语言文化类

 

日语社

 

日语社的宗旨在于能够为喜爱日语的同学们提供一个学习与交流的平台，帮助学生学习基础日语知识，了解日本文化。

 

 

西班牙语社

 

老师带领同学们领略西班牙的风土人情，从零开始的教学，使得大家对这个陌生的非通用语种有了一定的了解，激发同学们学习西班牙语的兴趣。

 

 

英文配音社

 

在英文配音社，孩子们看、听、说、演，模仿每一个细微的语音语调，琢磨人物的特点，教室里充满欢声笑语。

 

 

经典诵读社

 

经典诵读社旨在借助诵读经典的方式让同学们近距离接触传统文化，增强对经典的理解，浸润心灵，丰富自己的传统文化修养。

 

 

美育类

 

美术社

 

美术社可不止绘画哦！我们还会制作一些手工作品。在美术社中，孩子们能尽情发挥自己的想象力、创造力和动手能力，拓展思维。

 

 

硬笔书法社

 

俗话说：“字如其人”。一手好字伴随一生，良好的书写习惯更能体现一个人做人做事的态度。在硬笔书法社中，老师引导孩子们形成正确的写字姿势，掌握基本的书法技能。

 

 

陶艺社

 

陶艺是一种工艺美术，也是民俗文化。孩子们在老师的指导和帮助下，怀着好奇心，小心翼翼地设计自己的作品。看！孩子们做得是不是非常棒！

 

 

尤克里里社

 

尤克里里，它小巧精致，声音热情活泼，有着特殊的魅力。孩子们从零开始，熟悉各部件的名称，掌握正确的持琴姿势和弹奏的方法。相信很快，同学们就能弹奏出美妙的音乐了！

 

 

科学思维类

 

趣味数学社

 

数学不仅仅是我们在学校里和教材中学到的那一小片天空，数学在生活中无处不在，我们用趣味纸魔方提高学生的空间想象能力和动手能力。

 

 

拼图游戏社

 

如果要完成智力拼图，就必须想象和考虑全体图形与其中一块是什么样的关系，以及每块之间要怎样组合。拼图游戏能够综合培养学生的想象力和推理能力，以及对图形的感觉和思考力。

 

 

望远镜社

 

孩子们在老师的指导下，学习望远镜的主要配件及其特点，并能够借助不同的望远镜寻找远处的目标。

 

 

乐高社

 

乐高是孩子们非常喜爱的玩具。老师寓教于乐地激发孩子们的想象力与创造力，全面提升孩子们的核心素养。

 

 

编程社

 

通过编程的相关课程，让孩子们接触编程知识，在编程学习中强化逻辑和系统思维能力，进而激发孩子的创造力。

 

 

欢动运律类

 

瑜伽社

 

瑜伽社，一个有仙气又接地气的社团。每周一次的瑜伽，通过伸展性、力量性、柔韧性、耐力、专注力的全面锻炼，修身养性，放松身心。

 

 

足球社

 

你是一位热爱足球的阳光少年吗？你是否很享受在绿茵场上挥汗如雨？在足球社，孩子们以球会友，增强同学间的友谊，强身健体，传播足球文化。

 

 

感统悦动社

 

感觉统合是我们的基础学习能力，是我们进行日常生活和学习的基础。感统悦动课程帮助学生通过有效的训练，促进动作、体能、专注力等的发展。

 

 

跆拳道社

 

跆拳道社既能强身健体，又能培养兴趣。跆拳道特别讲究礼仪在生活及训练中的重要作用，跆拳道的科学训练能够发展学生柔韧性，有助于青少儿时期的发展。

 

 

篮球社

 

健康需要运动，篮球便是其一，快乐需要友谊，篮球创造友谊。

 

 

 

在梁丰双语实验学校，CCA课程是与学术课程一样重要的存在，它是课堂的延伸，承载着学生们对学习无尽的热爱及对世界的无限想象力。每个学生都能从这些让人目不暇接的课程中选出自己的所爱，并将巨大的热情投入进去。

 

通过丰富的校内外CCA特色课程，跨文化的体验，多样化的选择，帮助学生发展兴趣特长，开拓思维。希望他们不仅学业优秀，更在自我发展的各个方面获得成功，做一个始终保持好奇心的终身学习者。

 

来源：张家港市梁丰双语实验学校